Да се преподава география в училище означава да се формират съзнателни, самостоятелни, отговорни и критични граждани на света, които да умеят да съжителстват  със своята среда и да могат да й влияят по един творчески и траен начин, с поглед към бъдещето. 

Италианската география намира своята изследователска опора най-вече в университетите, където работят над 400 преподаватели – разпределени в направленията по обща география и икономическа и политическа география. Малко по-малко от 150 са преподавателите в направлението по геоморфология и физическа география. Към тях се прибавят много младежи, които довършват обучението си чрез изследователските програми за докторанти. Асоциацията на италианските географи AGel включва голяма част от преподавателите, които работят в университетите.

Интересуващите се от тази област студенти намират в италианските университети различни специалности, които имат значителна връзка с географията. Има също така тесни географски специалности. Тригодишни курсове на обучение по география съществуват в университетите в Болоня, Флоренция, Генуа, Милано, Падуа, “Източен Пиемонт”, Рим, Торино.

Двугодишни (магистърски) курсове по географски науки се провеждат в университетите в Болоня, Флоренция, Генуа, Милано, Пиза, Рим, Торино.

Освен това има две важни асоциации с историческо значение, които имат за цел да насърчават научните изследвания и да извършват дейност по популяризирането и разпространението на географските дисциплини – Италианското географско дружество в Рим и Дружеството за географски изследвания във Флоренция. Други институции работят в географския и картографския сектор - като Военния географски институт, Италианската асоциация по география, Италианския туристически клуб Touring Club Italiano.

Според италианската образователна система география се преподава в детската градина – рамките на т.нар. методика „сфери на опит”, например опознаване на света; в началното училище (пет години), и в прогимназията (три години). В първата фаза обучението обхваща историко-географската сфера. В гимназията (5 години) географията намира място, макар и недостатъчно, най-вече в първите две години.

Важна връзка между училищната и изследователската ниша се подсигурява от Италианската асоциация на преподавателите по география, която обединява преподаватели по географски дисциплини от детската градина до университета. Основните цели на Асоциацията са да насърчава методическите изследвания, да разпространява географското обучение и култура, да подкрепя познанието и международното разбирателство и правото на всички народи да се развиват.