Vyučovat geografii znamená vychovávat rozvážné, samostatné, zodpovědné a soudné občany světa, kteří umí žít v souladu s životním prostředím a jsou schopni je využívat kreativním a přijatelným způsobem s ohledem na budoucnost krajiny.

 
Italská geografie opírá svůj vědecký základ především o univerzity, kde působí přes 400 pracovníků (v oboru obecné geografie a ekonomicko-politické geografie). Téměř 150 odborníků se zabývá geomorfologií a fyzickou geografií. Na katedrách spolupracuje také mnoho studentů doktorských programů.
Většina univerzitních pracovníků působí v Asociaci italských geografů (AGeI).
Zájemci o studium mají na italských univerzitách širokou nabídku oborů spjatých s geografií. Dále existují specifické studijní obory v rámci geografie.

Tříleté (bakalářské) studium geografie nabízí Univerzita v Boloni, ve Florencii, v Janově, v Miláně, v Padově, ve Východním Piemontu, v Římě a v Turíně.
Dvouletý studijní obor (navazující magisterské studium) geografických věd nabízí Univerzita
v Boloni, ve Florencii, v Janově, v Pise, v Římě a v Turíně.

Existují také dvě důležité asociace s dlouholetou tradicí, které si kladou za cíl podporovat vědecký výzkum, šířit a popularizovat geografické obory. Jedná se o Italskou společnost pro geografii (SGI) v Římě a Společnost pro studium geografie (SSG) ve Florencii. Další instituce působí v oblasti geografie a kartografie, jako např. Vojenský geografický ústav, Italská kartografická asociace a Touring Club Italiano.
Na italských školách najdeme zeměpis už v mateřské škole (v rámci aktivit a zkušeností týkajících se zkoumání okolí a poznávání světa), na prvním (pět let) a druhém (tři roky) stupni základní školy. Na prvním stupni je výuka zaměřena na dějepis a zeměpis, na druhém stupni je však výuka, zejména první dva roky, nedostačující.
Důležitým pojítkem mezi školou a výzkumem je Italská asociace učitelů zeměpisu (AIIG), která sdružuje učitele zeměpisu od mateřských škol až po univerzity. Tato asociace si klade za cíl podporovat pedagogický výzkum, šířit zeměpisné vzdělání a kulturu, posilovat na mezinárodní úrovni vědění, vzájemné pochopení a právo všech národů na růst.