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Estudar geografia na
escola significa
formar cidadãos do
mundo conscientes,
autónomos,
responsáveis e
críticos, que saibam
conviver com o
próprio ambiente e
saibam modificá-lo
em modo criativo e
sustentável, olhando
para o futuro.
A Geografia italiana
encontra o seu
fulcro de
investigação
sobretudo nas
Unversidades, onde
operam mais de 400
docentes (divididos
entre os setores de
Geografia Geral e
Geografia
Económico-política).
Pouco menos de 150
são os docentes
ativos nos setores
de Geomorfologia e
Geografia Física.
Aos professores
acrescentam-se
muitos jovens que
completam seus
estudos nos
Mestrados e
Doutoramentos.
A Associação dos
Geógrafos Italianos
(AGeI) reúne grande
parte dos docentes
que operam nas
Universidades.
Os estudantes
interessados
encontram nas
universidades
italianas vários
cursos de
licenciamento que
têm na Geografia uma
referência
significativa. Há
também cursos
específicos de
licenciamento em
Geografia.
Há cursos de
Licenciamento
Trienal em Geografia
ativos nas
universidades de:
Bolonha, Florença,
Génova, Milão,
Pádua, Piemonte
Oriental, Roma e
Turim.
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Há cursos de
Licenciamento
Bienal (ou
magistral)
em Ciências
Geográficas
ativos nas
universidades
de: Bolonha,
Florença,
Génova,
Milão, Pisa,
Roma e Turim
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Existem, além disso,
duas importantes e
históricas
associações que têm
a finalidade de
promover a pesquisa
científica e
desenvolver
atividades de
divulgação e difusão
das disciplinas
geográficas: a
Sociedade Geográfica
Italiana (SGI) e a
Sociedade de Estudos
Geográficos de
Florença. Outras
instituições operam
no sector geográfico
e cartográfico, como
o Instituto
Geográfico Militar,
a Associação
Italiana de
Cartografia, o
Touring Club
Italiano.
Nas escolas
italianas a
Geografia é ensinada
na Escola da
Infância (campos de
experiência, por
exemplo o
conhecimento do
mundo), na Escola
Primária (cinco
anos) e na Escola
Secundária de
primeiro grau (três
anos). No primeiro
ciclo o ensino está
incluído na área
histórico-geográfica.
Na Escola secundária
de segundo grau
(cinco anos) a
Geografia encontra
um espaço,
insuficiente,
sobretudo no
primeiro biênio.
Uma importante
ligação entre o
mundo da escola e o
da pesquisa está
garantida pela
Associação Italiana
de Professores de
Geografia (AIIG),
que reúne docentes
de disciplinas
geográficas da
escola da infância
até à universidade.
A Associação tem
como finalidades as
de: promover a
pesquisa didática;
difundir a educação
e a cultura
geográficas;
sustentar o
conhecimento e a
compreensão
internacionais e o
direito de todos os
povos ao
desenvolvimento |